XREduLab

Manuela De Libero wrote:

GIOVEDì 20/03/25 - Ore 11:00 - 12:00
SG TECHNOLOGY per Istituto Verga di Pachino

call effettuata, Manuel inserirà il suo commento.

Questo è il primo commento sulla call, che è andata bene. Ha partecipato anche Matar, insieme a due professori: uno di scienze e la sua collega di matematica.

Non abbiamo presentato l’intera piattaforma, poiché i docenti erano già in grado di svolgere quasi tutte le operazioni di base senza difficoltà. Fin da subito ci siamo concentrati su un problema che avevano riscontrato nella riproduzione di contenuti in realtà aumentata tramite i tablet a loro disposizione. Tuttavia, dopo un’analisi più approfondita, abbiamo constatato che il problema non sussisteva. Probabilmente, avevano scelto per i loro test modelli 3D particolarmente pesanti, che risultavano difficili da caricare sia nel normale player che in AR. Con un po’ di pazienza, siamo riusciti a dimostrare loro che i contenuti e la realtà aumentata funzionano correttamente.

Successivamente, abbiamo chiarito la differenza tra realtà aumentata e realtà virtuale, poiché era capitato più volte che alcuni docenti tentassero di visualizzare panoramiche 360° in AR. Fornendo una definizione chiara, hanno compreso facilmente che non solo questo non era possibile, ma che non avrebbe nemmeno avuto senso.

Abbiamo poi analizzato nel dettaglio alcune lezioni immersive, prendendo esempi concreti di utilizzo di hotspot e contenuti multimediali. L’obiettivo era mostrare come creare esperienze didattiche più coinvolgenti, sia visivamente che dal punto di vista educativo.

Infine, abbiamo affrontato il tema della modificabilità dei contenuti da parte degli studenti. Abbiamo discusso di possibili strategie per consentire agli studenti (che solitamente accedono con account Device) di rielaborare le lezioni immersive utilizzando un account docente condiviso creato appositamente per questo scopo.

La scuola era una scuola media e i professori sembravano piacevolmente soddisfatti della piattaforma